为深入贯彻落实校园安全生产工作部署，深刻汲取近期高校实验室安全事故教训，全面提升实验室安全管理水平与应急处置能力，2026年3月31日下午，学校保卫处邀请原北京石油化工学院高建村教授来校开展实验室安全专题培训。学校相关职能部门、科技考古与文化遗产保护重点实验室及安保人员共60余人参加培训。

培训中，高建村教授结合自身安全生产研究与重大事故调查实践经验，聚焦高校实验室安全管理重点难点，系统讲解危险化学品全流程管控、风险分级防控、隐患排查治理及应急处置等核心内容。他详细解读危险化学品目录管理、“一书一签”制度、易制爆易制毒管控、禁忌物品混放禁令等关键要求，讲解了《中华人民共和国危险化学品安全法》，明确全员安全生产责任制与双重预防机制建设标准。同时，高教授结合自身丰富的实践经验，系统介绍了危险化学品全链条管控要求，涵盖采购、分类储存标准、台账管理、实验使用安全操作规程、废弃处置，以及人员管理、应急预案制定与应急演练等关键环节，将专业理论、法律条文与一线实操经验深度融合。

为增强培训的警示性和实效性，高教授结合多起典型实验室安全事故案例，深入剖析事故根源，强调安全的本质是将风险控制在可接受范围，须坚持源头防控、过程严管、应急备勤，推动安全管理规范化、常态化，切实提升实操处置能力。鲜活的案例、深刻的教训，让在场参训人员深刻认识到实验室安全无小事，任何一个微小的疏忽都可能引发严重安全事故，进一步绷紧了安全之弦。

聆听讲座后，在场老师纷纷表示收获颇丰、深受警醒，对实验室安全有了更为全面、深刻的理解。有老师表示：“以前觉得按规程操作是应付检查，现在明白这是保护自己的本能。真正的安全习惯，是进实验室先确认水电、做实验随手记录——这些看似不起眼的肌肉记忆，关键时刻就是生命线。”还有老师谈到，安全管理的核心在于“防微杜渐”，危化品不会告诉你它即将失控，我们只能通过百分之百的严格落实安全管理，来换取百分之百的平安。

大家一致认为，实验室的安全不能只靠制度“压”，更要靠文化“养”。安全文化不是墙上的标语，而是大家看到隐患时愿意多说一句“这里不对”，是互相提醒时的那份自然，当严谨操作变成习惯，当彼此守护成为默契，安全才真正落了地。同时，大家也深刻认识到，我们真正要管理的，从来不是化学品的“数量”，而是对风险的“态度”，即便接触的化学品用量再小，其危险性质也不会改变，必须时刻保持敬畏之心。

此次讲座不仅普及了实验室安全知识，解读了相关法律法规，更强化了工作人员的安全责任意识和规范操作意识。参训人员纷纷表示，在今后的实验工作和学习中，将牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全红线意识，严格依规做好危险化学品存放、领用、操作及废弃物处置，主动排查整改隐患，重视动态风险辨识与评估，做到防患于未然；积极参与应急预案演练，提升应急处置能力，把规范流程融入到日常实验工作的每一个环节。无论接触的化学品用量多小，都将坚持做到严格管理、规范存放、做好防护，不因量小而省略台账、不因量小而随意混放、不因量小而忽视防护，切实把安全责任握在自己手里，共同筑牢实验室安全防护防线。

下一步，学校将以此次培训为契机，持续健全实验室安全管理体系，严格落实安全培训考核与准入制度，常态化开展隐患排查整治与应急演练，不断提升实验室本质安全水平，坚决守住校园安全稳定底线，推动实验室安全文化建设，为全校师生营造安全、规范、有序的实验环境，为学校各项事业高质量发展提供坚实可靠的安全保障。